北京的也有，全国哪儿的都有。他们写信，有的时候是邮件、打电话。主要是前些年，九几年，2000年初都有。人家在学我所谓的“事迹”，可是我自己不是这样。即使现在也有，你查的话，哪个中学又学我的事迹了，学了以后还要写读后感。学生写读后感的时候从网上查，就查到我的澄清了，就觉得这个事很荒谬，觉得有落差，但是，读后感还得写。所以，这种荒唐事很多。

“一名教师不能因为出了校门就‘任性’，以为不需要在对自己有高要求。比如最近高铁扒门事件的当事教师，其行为就对社会产生了非常不好的影响。但同时，我们不能无限拔高对教师的要求，应反对将教师‘圣人化’，一味地以英雄标准要求教师。”王正平表示，“在一定范围一定条件下要有容错机制，教师的道德成长需要过程，如果在犯错后能深刻认识到自己的错误，要给及他们自我改正和提高自我的机会。”

《国家铁路局批准发布市域(郊)铁路设计规范 答问》1月9日，福建莆田仙游金石中学15岁的初三女生被同班男生杀刺伤，尽管在第一时间被送往了医院，但最终因抢救无效不幸身亡。1月10日，仙游警方发布通报称，行凶男生已到鲤城派出所投案。1月11日，受害者女生母亲告诉封面新闻（thecover.cn）记者，距离事发已经两天，他们仍未收到该男生家属的道歉，“到现在，我连他的父母长什么样都不知道。”